Formulario 10

Formulario 9

Reunión de los zampalibros de 6º de Primaria

Los zampa6º han finalizado estos días la lectura del libro "Hospital hostil" y siguiendo la mecánica del club se han comunicado con el monitor desde sus casas, a través del chat de la biblioteca. Tan sólo cinco de los quince miembros pudieron conectarse (el resto no lo hizo por problemas técnicos de su ordenador o por actividades paralelas donde debían acudir). Ello hizo que si bien estábamos pocos, sin embargo fue mucho más fácil la comunicación puesto que el orden y el tiempo para las respuestas era mayor. La comunicación fue muy fluida y se demostró que el libro les había gustado y le habían prestado mucha atención. Respondieron bien practicamente a todas las preguntas. El chat se prolongó durante casi media hora, tiempo suficiente para percibir cómo había ido la lectura de "Hospital Hostil". Al finalizar se les citó para el día siguiente en un reunión presencial.

A esta reunión si que acudieron casi todos los miembros del club. Se convoca sólo para puntualizar algunos detalles sobre la conexión al chat del día anterior, comentar también más aspectos sobre del libro, revisar los dos formularios rellenados vía e-mail y por último repartir la nueva lectura para el mes siguiente, que va a ser "La gallina de la paz", un libro que transmite valores y tiene como principal elemento el humor.

Formulario 8

Formulario 6 zampalibros 6º

El siguiente cuestionario es para rellenarlo por los miembros del club de 6º de Primaria.

Reunión de zampalibros 6º en la biblioteca

Al día siguiente de haber chateado desde casa (diez miembros del club se unieron al chat para comentar "Peggy Sue...), los zampalibros se volvieron a reunir en la biblioteca para realizar los últimos comentarios sobre esta lectura y proceder a recoger su próximo libro a leer ("Hospital Hostil").

Trás comentar lo mucho que les había gustado el libro (para algunos el mejor que han leído) hicimos un pequeño análisis de valoración de la reunión mediante chat del día anterior. El monitor advirtió de la necesidad de corregir los errores ortográficos (todavía muy abundantes) y escribir con propiedad. Uno de los objetivos del club va a ser mejorar la expresión escrita de sus miembros.

El contenido del chat fue impreso y dio lugar a más de 6 folios, lo que indica la buena participación que hubo. Respecto a las respuestas, en la mayoría de las ocasiones fueron acertadas y se transmitió lo que ya intuíamos: que habían leído con interés el libro y lo habían asimilado bastante bien.

De momento el club funciona muy bien y un hecho que lo demuestra es la ampliación de número de miembros, ahora somos catorce en el grupo de 6º de Primaria (10 del Colegio Alegre y 4 de Colegio Manuel Franco).

La reunión terminó con un avance del nuevo libro: se leyeron las dos primeras páginas donde el autor anuncia la necesidad de que el lector abandone ese libro sino quiere verse envuelto en atrocidades. Un libro con una ligera dosis de miedo y terror por las situaciones extremas que viven sus personajes protagonistas. En principio este avance fue suficiente para aumentar el interés de los zampalibros en la lectura de "Hospital Hostil".

Resultados del formulario 4

Antes de la reunión virtual (mediante chat) que realizaremos el lunes a las 17.30h, y de la reunión presencial del martes a la misma hora, vamos a conocer los resultados del formulario 4 que los niños contestaron esta última semana. De los 12 miembros del club un total de 8 han costestado a las preguntas sobre las primeras páginas del libro "Peggy Sue...".Los miembros del club no han tenido ningún problema en el proceso de realización y envío, y por lo tanto lo consideramos adecudado como tarea de seguimiento de la lectura mensual.

En cuanto a los resultados en general han sido buenos. La mayoría de los niños han contestado bien. Las preguntas con opción han resultado (como era de esperar) las más fáciles mientras que las preguntas descriptivas todos han respondido de forma similar, aunque alguno lo ha hecho de manera más singular. Otra diferencia entre ellos ha sido también el grado de concisión: algunos son muy explícitos mientras otros muy breves en las contestaciones.

Analizando con detalle la valoración es la siguiente:

- a la pregunta "Describe a un invisible" todos han contestado bastante bien, y algunos sorprendentemente bien. Un buen ejemplo de respuesta ha sido: "Son seres malvados que disfrutan viendo sufrir a la gente. Son una especie de fantasmas a los que solo Peggy Sue ve.

- en cuanto a los nombres de las ciudades todos bien [Point Blulff y Chatauga]excepto dos zampalibros que ha dejado la casilla en blanco

- el país donde se desarrolla la acción [Estados Unidos]ha sido contestado bien por todos excepto uno que se ha liado con la población donde viven (Point Bluff)

- todos han contestado bien (también era la pregunta más fácil) al género al que pertenece el libro[Literatura fantástica]

- A la pregunta "Donde vive la protagonista" dos despistados han dicho que en una casa de campo, lo correcto era [una caravana].

-El adjetivo que mejor describe a los invisibles [crueles o malvados] lo han contestado bien todos excepto uno que ha dicho "fríos", que podría ser dado por bueno si no hubieramos matizado con el adjetivo "mejor".

- La última pregunta "Que poderes tiene Peggy sue sobre los insibles" pese a que quizá era la más complicada de explicar ha sido muy bien respondida por la mayoría. La respuesta más concisa ha sido "Con su mirada los quema".

Concluyendo: la experiencia ha sido muy buena e innovadora. Se realiza un seguimiento de la lectura del mes sin necesidad de reunirnos cada vez que queremos comentar algúnos aspectos sobe el contenido del libro. Enviando el formulario, los niños rellenándolo y volviendo a enviarles la evaluación de la tarea conseguimos que el club funcione mejor que en años anteriores, y vemos con mayor claridad la evolución de cada uno de los lectores en su comprensión lectora y en su capacidad de expresión.

Respuestas al formulario

Siete de los doce miembros de nuestro club han respondido al formulario que en su día les insertamos en este blog. El objetivo de esta tarea es hacer un seguimiento del libro que están leyendo: conocer por qué página van, si les gusta o no, contar lo que han leído hasta ese momento,etc.

Destaca, en principio, que ha sido un libro que ha gustado mucho a todos menos uno, e incluso algunos lo han calificado como el mejor que han leído en su vida. Por lo tanto creemos que hemos acertado con esta lectura. También se trasluce de las respuestas que hay todavía algunas escenas que les resultan raras o extrañas, por lo que intentaremos aclararlas en futuras consultas o en la reunión virtual.

En la siguiente página página puede leerse con más detalle la opinión de nuestros "zampalibros": FORMULARIO

Formulario 3

Comienza la temporada del club

Hemos iniciado el club con la primera reunión presencial con sus miembros. No acudieron todos los que previamente se habían inscrito y por lo tanto falta por configurar algún grupo. En principio se han constituido dos grupos de 6º de Primaria: el primero(A) cuenta con 5 niños y el segundo(b) con 6. Se han establecido grupos de pequeño número para facilitar el desarrollo de los encuentros virtuales (chat) para que todos tengan la oportunidad de intervenir. De todas formas cabe la posibilidad de que más adelante los integremos a todos en un solo grupo. Respecto al grupo de 5º de primaria todavía falta por formarse.

A los miembros del club se les repartió la lectura "Peggy Sue contra los invisbles" que leerán hasta el día 15 de Noviembre, fecha en la que se realizará la reunión virtual (los niños chatearán con el monitor desde sus casas a través del chat interno de esta biblioteca).

Además este curso vamos a realizar un seguimiento de la lectura a través de este blog. Periodicamente (cada semana) iremos incluyendo información y actividades sobre el libro para que los niños vayan realizando sus comentarios y demuestren que van comprendiendo el contenido del libro.

Formulario de inscripción

En el enlace de final de texto puede rellenarse y enviar el formulario de inscripción para formar parte del club de lectura "Los zampalibros". En principio está limitado para alumnos de los colegios 5º y 6º de Primaria de nuestra población (Andorra). No desechamos la idea, más adelante, de abrirlo a cualquier internauta que quiera participar en el club (siempre con la limitación de la edad-entre 10 y 12 años-, y que disponga de un ejemplar de la lectura mensual que realizamos).
Para acceder al formulario pinchar aquí: FORMULARIO.

Comienza el curso

El próximo lunes, día 18 de Octubre, a las 17.30h. en el aula VIII de la Casa de Cultura comenzará el curso 2010/11 del club de lectura "Los zampalibros". Como ya hemos dicho en artículos anteriores este año la afluencia de zampalibros nos ha llevado a replantear su configuración. Al final hemos establecido cuatro grupos: A y B (6º Primaria) y C y D (5ºPrimaria). Cada grupo contará con un máximo de diez alumnos para facilitar la comunicación entre sus miembros, ya que utilizamos el "chat" de la biblioteca como canal de expresión en nuestras reuniones virtuales, y no se pueden conectar demasiados niños a la vez puesto que no resultaría operativo.

En la reunión del lunes (donde hemos convocado a todos) se concretaran los integrantes de cada grupo, se establecerán horarios para cada grupo (intentaremos adaptarnos a los huecos que tengan en sus actividades extraescolares), se dará el calendario de lecturas y se explicará como va a funcionar cada grupo (reuniones virtuales vía chat y blog del club como canal de información y comentarios de la lectura).

En los próximos artículos detallaremos las primeras lecturas que vamos a leer: "La momia" y "Peggy Sue contra los invisibles".

Inicio de curso para los Zampalibros

Estamos recibiendo los listados de los colegios con los niños inscritos en el club de lectura. Hasta ahora la relación es muy extensa: el grupo de 5º de Primaria cuenta con 21 inscritos (todavía falta algún grupo por dar la lista) y el grupo de 6º cuenta con 13 (número también superior al año pasado). Debido a este elevado número de alumnos vamos a tener que reestructurar grupos para un mejor funcionamiento durante todo el curso.

Una vez configuremos el club vamos a convocar a sus miembros para el día 18 de Octubre a las 17.30 h. en el aula VIII de la Casa de Cultura. En dicha reunión de presentación distribuiremos a los niños en diferentes grupos y daremos el calendario de lecturas mensuales que se van a realizar. Así mismo se explicará la mecánica del club: horarios, reuniones virtuales, comentarios en el blog... Para finalizar se dará a cada niño el libro a leer durante el mes hasta la próxima reunión.

Formulario de inscripción

Rellenando este formulario el interesado queda inscrito como miembro del club. En breve recibirá una confirmación de su condición de "zampalibros".

Calendario de lecturas

Hemos preparado un calendario de lecturas para cuando comience el curso 2010/11.

Presentación

Este blog se ha creado para servir de base a los comentarios que el club de lectura "Los zampalibros" vayan realizando durante su funcionamiento en el curso escolar. Es un club que ya existe desde hace años pero que utiliza las nuevas tecnologías para complementarlas con la animación a la lectura.

Mensualmente irán escribiendo un artículo donde presentaran la lectura que están realizando dentro del club. Indicarán los datos del libro y realizarán un comentario sobre su contenido y su opinión personal. A lo largo del mes, mientras vayan leyéndolo irán anotando también sus impresiones personales.

Toda esta información servirá de base para cuando nos conectemos, vía chat, para realizar un reunión virtual de todos los miembros, donde trás un breve comentario sobre el contenido del libro, desarrollan algún tipo de actividad de animación a la lectura que les ayuda a comprender mejor el libro.

En la imagen vemos algunos miembros del club conectándose a internet para realizar la reunión de este club virtual de lectura.