miércoles, 30 de marzo de 2011

Reunión zampa6º

El club de lectura zampa6º (niños de 6º de Primaria de los colegios Juan Ramon Alegre y Manuel Franco) se reunió para comentar el libro "Tom Sawyer". La novedad en esta ocasión ha sido que se les ha distribuido una copia en digital de este título, que han recibido mediante correo electrónico. Por lo tanto lo han leído en su ordenador desde casa y luego lo hemos comentado a través del chat interno de la biblioteca y en una reunión al día siguiente.
Lo primero que debemos comentar es que no ha gustado la lectura en pantalla. Ninguno de los miembros del club se ha manifestado a favor de esta experiencia. Todos han coincidido en señalar que les gusta más la lectura en papel. Estas afirmaciones nos han extrañado un poco, puesto que pensábamos que les iba a atraer también leer de forma diferente, pero parece ser que no ha sido así. El hecho está en que siga gustándoles leer, que es lo que a nosotros nos importa.

Respecto al libro no ha sido tampoco muy valorado. A la mayoría les ha atraído poco su lectura, lo consideraban un poco anticuado. Sólo a los más propensos a emocionarse con la lectura (dos miembros del club) le ha gustado mucho y han disfrutado con su lectura. Al resto les hemos aconsejado que lo lean más adelante en papel, puesto que puede llegar a gustarles y para ello les hemos indicado los principales valores que tiene: el personaje de Tom que puede llegar a resultar muy atractivo, y las numerosas aventuras que vive junto a su compañero Huck; sólo estos dos elementos pueden ser suficientes para acercarse a esta lectura.

En cuanto a las actividades en la reunión, en esta ocasión organizamos lo que denominamos un "Bingo lector". Con palabras extraídas del libro configuramos un bingo, repartimos los cartones a cada niño y luego quién cantó línea y bingo obtuvo como premio un libro ("Los lagartijos").

Al final repartimos la siguiente lectura: "Konrad o el niño que salió de una lata de sardinas" y emplazamos a los niños a que sigan atentos a sus correos electrónicos para que vayan rellenando lso formularios que elaboramos a partir de la lectura del libro.

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